TAFSIR (smt:4)

SILABUS
1. SURAT AL-FATIKHAH
2. ayat yang berkakitan tentang ALLAH
3. ayat yang berkakitan tentang malaikat
4. ayat yang berkakitan tentang kenabian/risalah
5. ayat yang berkakitan tentang manusia
6. ayat yang berkakitan tentang alam
7. ayat yang berkakitan tentang akherat
8. ayat yang berkakitan tentang kebaikan dan keburukan
9. ayat yang berkakitan tentang masyarakat
10. ayat yang berkakitan tentang hubungan antar agama
11. ayat yang berkakitan tentang ibadah
12. ayat yang berkakitan tentang ilmu pengetahuan
13. ayat yang berkakitan tentang dinur islam

SEJARAH PERADABAN ISLAM II (smt:4)

SILABUS
1. perkembangan islam pada masa dinasti Abbasiyah
    a. kelahiran dinasti Abbasiyah
    b. sistem politik pemerintahan, dan bentuk negara : barmaki, buwaihi, dan saljuki
    c. sistem sosial dan budaya (baitul hikmah)
    d. tali ikatan persatuan (agama dan kosmopolitan)
    e. perkembangan peradaban : pembangunan kota, arsitektur, teknologi, industri dan perdagangan.
    f. perkembangan intelektual : keagamaan, pendidikan, science, teknologi, astronomi, matematika
       filsafat, kedokteran, ilmu bumi, sejarah, sastra, dll.
    g. kerntuhan dinasti Abbasiyah
    h. transmisi kebudayaan dan peradaban muslim di dunia barat.
2. dinasti-dinasti kecil :
    a. aghlabiyah
    b. fatimiyah (pendiri al azhar-kairo)
    c. ayyubiyah
    d. murobitun dan muwahiddun.
3. perang salib dan invasi mongol
4. islam di asia tenggara
    a. proses islamiyah
    b. pertumbuhan lembaga sosial dan lembaga politik perkembangan keagamaan dan peradaban.
5. perkembangan islam di indonesia
6. islam dan barat.

HADITS (smt:4)

SILABUS
1. keimanan
2. realisasi iman dalam kehidupan sosial
3. kelas beramal
4. tingkah laku terpuji
5. dosa-dosa besar
6. etos kerja
7. tanggung jawab kepemimpinan
8. larangan korupsi
9. larangan menimbun barang
10. tingkah lalku tercela
11. persaudaraan
12. tata pergaulan
13. ajakan kepada kebaikan
14. kepedulian sosial
15. peduli lingkungan

1. HADITS tentang KEIMANAN

HADITS PERTAMA (riwayat muslim)

عَنْ عُمَرَ رَضِيَ اللهُ عَنْهُ أَيْضاً قَالَ: بَيْنَمَا نَحْنُ جُلُوْسٌ عِنْدَ رَسُوْلِ اللهِ صَلَّى اللهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ ذَاتَ يَوْمٍ

PERENCANAAN SISTEM PEMBELAJARAN PAI (smt:4)

PERENCANAAN
adalah suatu harapan
contoh : Saya harus berhasil dalam sistem pembelajaran
FAKTOR :
- harus mengetahui teori-teori pembelajaran
- sistem pembelajaran (point satu dengan yang lainnya saling terkait)
- metodologi pembelajaran
- media (sarana dan prasarana)
- tujuan sistem pembelajaran
- evaluasi / pengecekan.

SEJARAH PERADABAN ISLAM DI INDONESIA (smt:4)

LITERATUR 
1. Sejarah Pendidikan Islam di Indonesia (Prof. H. Mahmud Yunus, 1993. Jakarta)
2. Sejarah Pendidikan Islam (Dra. Zuhairini, d.k.k. Dept. Agama. Jakarta, 2010)
3. Sejarah Pendidikan Islam di Indonesia (Drs. Hasbullah, 1994. Jakarta)
4. Sejarah Pendidikan Islam ( Prof. Dr. H. Mahmud Yunus. 1979. Jakarta)
5. Pengantar Sejarah Islam di Indonesia (M. Sholihin Manan)

I.

 

                                Masuk dan Berkembangnya Islam di Indonesia

1. Teori-teori masuknya Islam di Indonesia

Sebelumnya bangsa Arab hanya dikenal sebagai pengembara gurun. Dari syair-syair mereka diketahui bahwa bangsa Arab sebelum Islam menganggap laut identik dengan kematian. Pedagang Arab hanya menjadi distributor antara Yaman dengan Syiria atau Persia dengan Byzantium. Namun Islam menjadikan mereka berani mengarungi laut. Islam mengajarkan pengikutnya untuk mengambil kebijaksanaan dengan menjelajahi hasil ciptaan Allah swt di penjuru bumi. Berita tentang negeri India dan Cina yang mereka dengar dari orang-orang Persia, membuat mereka berinisiatif untuk mendatangi langsung negeri-negeri tersebut.

Selat Malaka adalah jalur yang dilalui pedagang Muslim. Selain menjadi tempat transit, para pedagang itu juga tertarik dengan komoditi Asia Tenggara, seperti kapur barus dari Sumatera. Di wilayah tersebut mereka singgah dan menetap sementara untuk menambah air, perbekalan serta bertemu pedagang-pedagang dari wilayah Nusantara (sebutan untuk wilayah Indonesia di masa itu). Mereka pun terdorong untuk menjelajahi wilayah strategis lain seperti Jawa dan Maluku. Kedatangan mereka ke Nusantara telah mengenalkan masyarakat setempat mengenai Islam. Namun terjadi perbedaan pendapat mengenai kapan masuknya Islam ke Indonesia.